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我們以曲線描繪了一座童年的生活與學習場域。 弧，不僅是結構的形式語言，也是一種柔軟、開放、連續的空間姿態。 弧線出現在建築的平立剖面上，劃訂了木構屋頂的天際線，讓天光灑落；也時而是樓板上的自由山稜線，成為孩子的遊戲場。 孩子在光影與曲線構築而成的環境中，編織探索特有的學齡前成長記憶。
