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南華微光原為屏東大武山脈下的一所農村小學。打開封閉的校園邊界，以農業科技、熱帶植物與自然景觀等元素的置入翻轉場域。並應用植物建立鄰里連結，讓居民重新進入園區感受在地風土，將校園轉型成為服務社區與高齡者的地景公園，也成為屏東地區農業數位科技化的教育創新與創業基地。
重生的園區景觀以當地常見的環境脈絡轉化成為幾何地景：連續漸變的混凝土擋土牆，順應著鳳梨田的阡陌紋理，翻摺出(大武)山脈陵線的想像；綠色草坡上種滿可食地景，草坡下的生態水池，復育了豐富的水生植物，成為民眾生態教育的場所。
水霧與微光訴說的是在地獨有的集體記憶：夜間的霧氣山嵐順著稜線上的光暈蔓延草坡而下，充溢桃花心木林，並浸潤滋養了鳳梨田。迷幻場景彷若遙望基地遠方，層疊於雲霧中的山水印象。
註：本案刊登於 Archdaily 國際建築網站
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